ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR

OBJETIVO DO CURSO:

Preparar profissionais da área de saúde e trabalhadores que prestam serviço ao público para uma visão de segurança e prestação de atendimento à vítima em situação grave de saúde e acidentes, evitando sequelas e até a morte;
Proporcionar aos participantes segurança para que possam colocar em prática os conhecimentos adquiridos nesse curso, para o seu cotidiano de trabalho e em sua vida particular.

METODOLOGIA:

Aula expositiva e dialogada através de recursos audiovisuais: projeção e discussão de slides e vídeos; Trabalho em grupo com práticas de emergência pré-hospitalar em ambiente externo à sala de aula, incluindo extração de vítimas em veículos e salvamento aquático em piscina. Práticas de assistência da equipe nas emergências clínicas e traumáticas em laboratório através de simulados.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Reconhecer as situações de emergência que podem colocar uma pessoa em risco de MORTE;
Reconhecer o momento adequado e como proceder para ativar o Serviço de Emergência Médica;
Promover com segurança o Suporte de Vida sem agravo à vítima;
Aplicar de maneira correta e adequada as ações de APH em diversas situações de emergência.

ÁREA DE ATUAÇÃO:

A área de atuação para quem conclui o Curso de Atendimento Pré-Hospitalar é ampla, podendo atuar em empresas de segurança, hospitais, clínicas, ambulâncias, serviços de emergência em geral, etc.

PÚBLICO ALVO:

Profissionais como estudantes da área de saúde, enfermeiros, técnicos em segurança do trabalho, técnicos em enfermagem, auxiliar de enfermagem, bombeiros, engenheiros, professores de ensino médio e fundamental, brigadistas, etc.

SÍNTESE DO CURSO:

Bloco I – 16 horas

Serviço de emergência;
Legislação específica;
Psicologia em emergência;
Comunicação em Código “Q” com Radio HT (“RAUTECK”);
Responsabilidade de condutor ambulância;
Direção defensiva;
Reconhecendo uma emergência;
Segurança pessoal e decisão de ajudar;
Protegendo a si mesmo;
Usando dispositivo de barreira;
Reconhecimento de equipamentos, materiais e medicamentos utilizados em atendimento APH;
Mochilas de atendimento e responsabilidade da equipe;
Introdução ao Atendimento Pré-Hospitalar;
Introdução ao Atendimento de Vítimas;
Atendimento Pré-Hospitalar no Trauma e Biomecânica do Trauma;
Triagem de múltiplas vítimas;
Atendimento a Múltiplas Vítimas – Método START;
Resgate Veicular (vítimas);
PCR em vítima de trauma;
Trauma torácico, trauma abdominal, trauma de crânio, trauma raquimedular;
Ferimentos, hemorragias, tipos de choque;
Lesões musculoesqueléticas;
Fraturas – imobilização;
Curativos e bandagens;
Transporte de vítima e documentação de passagem de plantão para equipe hospitalar;
Atendimento à vítima do trauma gestante;
Atendimento ao Parto de Emergência no APH;
BLS – DEA / Desfibrilador Externo Automático no BLS;
Resgate de vítima em ribanceira;
Salvamento aquático;
Aulas práticas.

Bloco II: 16 horas

Serviço de emergência Clínica APH;
Legislação específica;
Psicologia em emergência;
Comunicação em Código “Q” com Radio HT (“RAUTECK”);
Responsabilidade de condutor ambulância;
Direção defensiva;
Reconhecendo uma emergência;
Segurança pessoal e decisão de ajudar;
Protegendo a si mesmo;
Usando dispositivo de barreira;
Reconhecimento de equipamentos, materiais e medicamentos utilizados em atendimento APH;
Mochilas de atendimento e responsabilidade da equipe;
Avaliação do Paciente;
Emergência Neurológica;
Emergência Cardiológica;
Emergência Respiratória;
Emergência Metabólica;
Raciocínio clínico;
Manejo inicial do Paciente de Emergência Clínica;
Emergências Ambientais – Queimaduras;
Atendimento ao Acidentes Ofídico;
Aulas práticas.

Bloco III: 16 horas

Emergências Psiquiátricas no APH;
Serviço de emergência;
Legislação específica;
Psicologia em emergência;
Comunicação em Código “Q” com Radio HT (“RAUTECK”);
Responsabilidade de condutor ambulância;
Reconhecendo uma emergência;
Segurança pessoal e decisão de ajudar;
Protegendo a si mesmo;
Usando dispositivo de barreira;
Reconhecimento de equipamentos, materiais e medicamentos utilizados em atendimento;
Mochilas de atendimento e responsabilidade da equipe;
Introdução ao Atendimento Pré-Hospitalar;
Introdução ao Atendimento de Vítimas;
Introdução às urgências e emergências psiquiátricas;
O papel da equipe e do ambiente no manejo do comportamento agressivo;
Manejo verbal e atitudinal;
Reconhecendo os indícios de agressividade;
Contenção química ou farmacológica;
Contenção física;
Quadros orgânicos que se manifestam com alterações do estado mental;
Motivações e fatores de risco para o suicídio;
Importância de ações preventivas e de cuidado qualificado;
Intervenções de enfermagem e o comportamento suicida;
Emergências relacionadas ao uso ou abstinência de substâncias psicoativas;
Intoxicação aguda;
Identificando abstinência;
Emergências psiquiátricas relacionadas ao uso de álcool;
Emergências psiquiátricas relacionadas à abstinência alcoólica;
Ataques de pânico psicose aguda;
Transtorno de estresse agudo;
Aulas Práticas;
Acolhimento da família e outras pessoas próximas ao cliente.
Emergências Pediátrica – APH;
Serviço de emergência;
Legislação específica;
Psicologia em emergência pediátrica;
Comunicação em Código “Q” com Radio HT (“RAUTECK”);
Responsabilidade de condutor ambulância;
Reconhecendo uma emergência;
Segurança pessoal e decisão de ajudar;
Protegendo a si mesmo;
Usando dispositivo de barreira;
Reconhecimento de equipamentos, materiais e medicamentos utilizados em atendimento;
Mochilas de atendimento pediátrica e responsabilidade da equipe;
Introdução ao Atendimento pediátrico Pré-Hospitalar;
Atendimento de Vítimas pediátrica de trauma;
Atendimento de Vítimas pediátrica clínico;
Emergência Respiratória;
Emergência Metabólica;
Raciocínio clínico;
Aulas Práticas.

CARGA HORÁRIA: 48 horas

Por que ESTUDAR NA ESCOLA ARQUIMEDES?

Tradição e experiência em educação profissional desde 1974, trabalho reconhecido pela Câmara Municipal de Campinas que nos honrou com o Diploma de Mérito Educacional “Prof. Darcy Ribeiro.
Especialista em Educação Profissional para Jovens e Adultos, visando à aplicabilidade do conhecimento transmitido em sala de aula (Andragogia).
SOLIDEZ E CREDIBILIDADE, atestadas por parcerias de longa data, dentre as quais podemos destacar a Whirlpool, líder do mercado latino-americano de eletrodomésticos, detentora das marcas Brastemp, Consul e KitchenAid, cuja rede autorizada é treinada pela Escola Arquimedes desde 1995 e, por esse projeto, fomos agraciados com o prêmio “QUALITY ACHIEVEMENT TEAM AWARD”.
CORPO DOCENTE altamente qualificado, que alia formação acadêmica, experiência profissional, técnica e habilidades didático-pedagógicas, proporcionando ao aluno a formação que o mercado exige, tornando-o mais competitivo.
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Sistema de Gerenciamento da Totvs que, através do Portal do Aluno e do aplicativo EduCONNECT, permite ao aluno acessar serviços acadêmicos e financeiros, bem como baixar o material didático gratuitamente a qualquer tempo e de qualquer lugar.
Segurança garantida pelo RECONHECIMENTO FACIAL para entrada na escola e por monitoramento do ambiente escolar por câmeras.
Laboratórios para aulas Práticas para a realização de atividades que aliam a teoria à prática, em aulas alinhadas com as exigências do mercado cada vez mais exigente e competitivo.
PARTICIPAção EM AÇÕES SociaIS nas quais nossos alunos e professores desenvolvem atividades que propiciam melhoria e qualidade de vida da população e desenvolvem a responsabilidade socioambiental tão valorizada nos processos de seletivos.

QUE BENEFÍCIOS TEREI COMO ALUNO DA ESCOLA ARQUIMEDES?

Programa de Garantia de Aprendizado em nossas disciplinas teóricas, no qual o aluno que tiver frequência acima de 90% e reprovar em uma disciplina, poderá frequentar sem custo a disciplina novamente. Quem tem por missão ensinar, investe no aprendizado do seu aluno.
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Premiação do Melhor aluno (nota) e do aluno mais assíduo (frequência) em cada módulo teórico, e outras tantas.
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Benefícios para sua Família com descontos exclusivos em nossos cursos para parentes diretos (pais, irmãos, cônjuges e filhos).
ARQUIMEDES TALENTOSCONECT: A Escola Arquimedes possui uma agência de empregos e estágios exclusiva para encaminhamento dos nossos alunos.

Canal Exclusivo e Gratuito de Encaminhamento: A agência oferece um canal exclusivo e gratuito para o encaminhamento de alunos e seus familiares diretos (pais, irmãos, cônjuges e filhos) para oportunidades de emprego. Este serviço é uma extensão do compromisso da Escola Arquimedes com o sucesso profissional de seus alunos, facilitando a conexão com o mercado de trabalho.

Rede de Empresas Parceiras: Com décadas de experiência, a Escola Arquimedes construiu uma rede sólida de empresas parceiras que confiam na qualidade dos nossos alunos. Isso aumenta as chances de colocação em posições relevantes e alinhadas com as habilidades e interesses dos candidatos. Este serviço é um diferencial significativo para as empresas que buscam talentos qualificados
DIFERENCIAL COMPETITIVO: graças aos mais de 50 anos de excelência em educação, empresas da RMC nos procuram para divulgar suas vagas ou indicar nossos alunos para processos seletivos.

A educação é um processo dinâmico! Muitas coisas mudaram ao longo de mais de 50 anos de história. Mas o que nunca mudou é a nossa paixão pela educação! A fé de que é através da educação que se constrói um mundo melhor é o que nos move e sempre moverá! Por isso, temos a certeza de que somos a escolha certa!

Recepcionista para Hospitais, Clínicas e Laboratórios;
Punção Venosa e Coleta de Sangue;
Primeiros Socorros e Reanimação Cardíaca;
Medicamentos Injetáveis;
Cuidados Aplicados às Feridas e Curativos;
Cálculos de Medicamentos e Interações Medicamentosas;
Atendimento em Enfermagem na Parada Cardiorrespiratória – Adultos Hospitalizados;
Atendimento em Enfermagem na Parada Cardiorrespiratória – Crianças e Neonatal;
Cuidados com Drenos, Sondas e Cateteres;
Leitura de ECG (Eletrocardiograma) e suas Principais Arritmias;
Cuidados e Prevenção com Pacientes Acamados, Lesão por Pressão e Estomas;
Cuidador de Crianças;
Cuidador de Idosos.